International Journal of Learning Management Systems

Articles in Press: ALL Accepted Manuscript Corrected Proof

فعالية تطبيق معلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد لبرنامج تدريبي انتقائي في تنمية بعض المهارات الأجتماعية لدى هؤلاء التلاميذ Effectiveness of the Application of Teachers of Students With Autism A Training/ Selective Program in the Development of Some Social Skills Among these Students

Volume 3, Issue 1, January 2015, Pages 13-50

Ibrahim A. Al-Othman

اتجاهات معلمي ستيم نحو استخدام منصة مدرستي بالمملكة العربية السعودية Attitudes of STEM Teachers towards Using the Madrasati Platform in the Kingdom of Saudi Arabia

Volume 11, Issue 4, September 2023, Pages 13-22

حسن سليم القرشي

كفايات مديري المدارس في سلطنة عمان والمتغيرات المنبئة بها Competencies of Schools’ Principals in the Sultanate of Oman and their Predictive Variables

Volume 6, Issue 2, July 2018, Pages 14-31

Ali Bin Abdulreaha Al Lawati

Teaching with e-Learning Tools in the Colleges of Olongapo and Zambales during COVID-19 amidst the Enhanced Community Quarantine

Volume 8, Issue 2, June 2020, Pages 15-23

Froilan D. Mobo

توظيف المختبرات الافتراضية في تدريس العلوم بمدارس قطاع غزة (آفاق التطوير والحلول) Employ the Virtual Labs for Teaching Science at Gaza Strip Schools. (the Development Prospects and Solutions)

Volume 7, Issue 1, January 2019, Pages 15-27

Magdy Said Aqel; Sohair Saleem Abed Azzam

حقوق الملكية الفكرية للفنون ( مقترح قطاع الفنون فى المملكة العربية السعودية) Intellectual property rights for the arts (Proposal of art sector in the Kingdom of Saudi Arabia)

Volume 9, Issue 1, July 2021, Pages 16-31

Nihad Ahmed Makram

Use of ICT in Learning Underwater Wireless Communications: An Experimental Study

Volume 5, Issue 1, January 2017, Pages 17-29

M. R. Christhu Raj; Rajeev Sukumaran

Effective Physical Capacity Framework for Blended Learning and its Impact on Students Learning Outcomes-Enrollments

Volume 2, Issue 2, July 2014, Pages 17-25

Sarmad Mohammad; Abdulrahman Al-Awadhi

A New Clustering Ensemble Framework

Volume 1, Issue 1, January 2013, Pages 17-23

Hamid Parvin; Hamid Alinejad-Rokny; Sajad Parvin

الاضطرابات النفسية الشائعة لدى أطفال المرحلة الأساسية في النقب من وجهة نظر أولياء الأمور Common Psychological Disorders Among Primary School Children in the Negev from the Parents' Perspective

Volume 12, Issue 3, July 2024, Pages 17-24

أصالة مرعي حيادري

Lifestyle and Its Relationship With the Weightiness Prevalent among Obese High School Students

Volume 5, Issue 2, July 2017, Pages 19-27

Abdelouhab A., Zabchi N.; Zerf M.

تفعيل دور المشاركة المجتمعية بين الهيئة العامة لقصور الثقافة والتعليم الثانوي العام للارتقاء بالذوق الفني في صعيد مصر Activating the Role of Community Participation between the General Authority for Culture Palaces and Educational Institutions to Enhance Art appreciation in Upper Egypt

Volume 9, Issue 2, January 2021, Pages 19-25

Aml Mohamed Farghali Abdel Wahab

دور المعلم في اكتشاف الموهوبين فنيا بين الواقع والمأمول The Role of Teacher in Discovering Artistically Gifted Students between Reality and Promise

Volume 7, Issue 2, July 2019, Pages 19-35

Zenieb Mahmoud Ahmed; Basma Hussien Said

Proposed Model for Assessment of the Arab Universities Strategic Performance by Adopting Sustainable Balanced Performance Score Card Technique

Volume 10, Issue 1, January 2022, Pages 19-67

Nelly El-Sayyed Ashour

A Necessity in Today’s Time: Physical Education in Oman

Volume 2, Issue 1, January 2014, Pages 20-31

Yousra AL-Sinani

TQM and Customer Satisfaction towards Business Excellence

Volume 4, Issue 1, January 2016, Pages 21-32

M. N. Sheikholeslam; S. Emamian

استخدام استراتيجية SQ3R المدعمة بالوسائط الفائقة لتنمية مهارات القراءة السريعة للطالب المعلم بكلية التربية Using SQ3R Strategy Supported by Hypermedia to Develop Speed Reading Skills of the Student Teacher at Faculty of Education

Volume 12, Issue 2, April 2024, Pages 21-45

مصطفى عبدالحميد محمد; عبدالحميد زهري سعد; أشرف عبدالحليم علي

استخدام استراتيجية SQ3R المدعمة بالوسائط الفائقة لتنمية مهارات القراءة السريعة للطالب المعلم بكلية التربية

Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 01 April 2024

مصطفى عبدالحميد محمد; عبدالحميد زهري سعد; أشرف عبدالحليم علي

إنترنت الأشياء والبيانات الضخمة: ثورة في التعليم Internet of Things and Big Data: Revolution in Education

Volume 8, Issue 1, July 2020, Pages 23-43

Badria Mohamed Hassaneen

برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية وفاعليته في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM A Chemistry Program Based on the Theory of Cognitive Flexibility and Its Effectiveness in Developing Creative Problem-Solving Skills Using Robots Among Stem School Students

Volume 11, Issue 4, September 2023, Pages 23-52

دعاء عبد المنعم علي سليمان; حسام الدين محمد مازن; بدرية محمد حسانين

تحليل جودة الصور التشكيلية في التصميم الجرافيكي The Translation of the Phrase Analysis of the Quality of Visual Images in Graphic Design

Volume 11, Issue 5, November 2023, Pages 23-34

أحمد جمال أحمد عيد; رغد محمود النوافلة

STEM برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية وفاعليته في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس

Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 01 September 2023

دعاء عبدالمنعم سليمان; حسام الدين محمد مازن; بدرية محمد حسانين

تحليل جودة الصور التشكيلية في التصميم الجرافيكي

Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 01 November 2023

أحمد جمال أحمد عيد; رغد محمود النوافلة

فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في الكيمياء بقطاع غزة. Effectiveness of Employing the Augmented Reality Technology in the Development of the Achievement of Seventh Grade Students in Chemistry in the Gaza Strip.

Volume 8, Issue 2, June 2020, Pages 24-38

Magdy Said Aqel; Sohair Saleem Abed Azzam

أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية "ألبرت إليس" في التفكير العقلاني في مستوى الضغوط النفسية وأساليب التدبر فيها The Effect of a Training Program Based on Albert Ellis` Theory in Rational Thinking on The Levels of Stress and The Strategies of Coping With It

Volume 1, Issue 1, January 2013, Pages 24-51

Adnan Yousif Atoum; Rosana George Sayce

International Journal of Learning Management Systems

Journal Archive

Volume 12 (2024)

Volume 11 (2023)

Volume 10 (2022)

Volume 9 (2021)

Volume 8 (2020)

Volume 7 (2019)

Volume 6 (2018)

Volume 5 (2017)

Volume 4 (2016)

Volume 3 (2015)

Volume 2 (2014)

Volume 1 (2013)